Candido Belo da Luz ist  stellvertretender Schulleiter der Eskola Sacrojes in Dili.

16.07.2020

Alte Muster durchbrechen - In Timor-Leste fördern Friedenspädagog*innen gewaltfreie Verhaltens- und Unterrichtsmethoden an Schulen

Körperliche Züchtigung und Gewalt an Schulen sind in Timor-Leste weit verbreitet. Ein schlecht ausgestatteter Bildungssektor, vor allem aber die in der Gesellschaft fortwirkende gewaltvolle Vergangenheit des Landes tragen dazu bei. An der Eskola Sacrojes, einer Schule in der timoresischen Hauptstadt Dili, unterstützt ZFD-Fachkraft Sandra Schweiger ein Team für Friedenspädagogik dabei, Lehrer*innen und Schüler*innen konfliktsensibles Verhalten und gewaltfreie Unterrichtsmethoden zu vermitteln.

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Die APME-Berater verschiedener Länder, die ihre Erfahrungen in das Handbuch einfließen ließen, beim APME-Workshop 2019 in Köln.

15.07.2020

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ZFD-Koordinatorin Martina Richard

15.07.2020

Schwerpunkt ZFD-Zentralamerika - ZFD-Koordinatorin mit temporärem Sitz in Berlin

Martina Richard ist seit Oktober 2019 Koordinatorin des Programms Ziviler Friedensdienst in Zentralamerika mit Sitz in Guatemala Stadt. Aufgrund der Coronapandemie veränderte sich ihre Situation. Martina Richard schildert im Interview, wie sie aus der Ferne mit ihren Kolleg*innen arbeitet und wie die aktuelle Lage in Guatemala ist.

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ZFD-Fachkraft Theresa Denger

15.07.2020

Schwerpunkt ZFD-Zentralamerika - Mit harter Hand unter dem Heiligenbild Romeros

Theresa Denger arbeitet als Fachkraft im Masterstudiengang Lateinamerikanische Theologie an der Zentralamerikanischen Universität José Simeón Cañas (UCA) in El Salvador. Sie lebte bis vor kurzem mit ihrem Mann und den drei Kindern in San Salvador. Im Interview beschreibt sie, wie ihre persönliche und berufliche Situation durch die Pandemie beeinflusst wurde.

 

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ZFD-Fachkraft Sebastian May

14.07.2020

Schwerpunkt ZFD-Zentralamerika - Regen und fehlendes Handyguthaben: Gefilmt wird trotz Hindernissen

Der Politikwissenschaftler Sebastian May arbeitet seit Mai 2019 bei der NGO Asociación Departamental de Jóvenes "Kaji B'atz" in Sololá/ Guatemala. Zusammen mit seinen Teamkolleg*innen implementiert er ein Programm zur politischen Bildung für Jugendliche und junge Erwachsene. Außerdem begleitet er den indigenen Dachverband Kaji B’atz in seinem Transformationsprozess. Im Interview erzählt Sebastian May, wie flexibel und begeistert die Jugendlichen und sein Team mit den aktuellen Herausforderungen umgehen.

 

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14.07.2020

Schwerpunkt ZFD-Zentralamerika - „Junge Menschen trifft die Pandemie auf emotionaler Ebene besonders stark“

ZFD-Fachkraft Karolin Loch arbeitet seit 2018 bei der Menschenrechtsorganisation Centro para la Acción Legal en Derechos Humanos (CALDH) in Guatemala-Stadt. Mit ihren guemaltekischen Kolleg*innen erschließt die Erziehungswissenschaftlerin in der Casa de la Memoria „Kaji Tulam“ Pädagog*innen und Jugendlichen die Inhalte des Hauses. Casa de la Memoria ist ein öffentlicher Raum der Begegnung und Wissensvermittlung, der an das Leben und Wirken der indigenen Bevölkerung Guatemalas und ihrer Unterdrückung erinnert. Karolin Loch erzählt, wie der Raum der (physischen) Begegnung unter den neuen Bedingungen funktioniert:

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ZFD-Fachkraft Anna Theißen arbeitet in El Salvador.

14.07.2020

Schwerpunkt ZFD-Zentralamerika - Bildungsarbeit im Museum zu gewaltbelasteter Vergangenheit auf neuen Wegen

Die Ethnologin Anna Theißen arbeitet seit August 2019 bei der Fundación Museo de la Palabra y la Imagen (MUPI) in El Salvador mit. Im Museum unterstützt die ZFD-Fachkraft die Bildungsarbeit zum Umgang mit gewaltbelasteter Vergangenheit und Erinnerungsarbeit sowie Menschenrechte. Anna Theißen schildert wie es im MUPI aktuell weitergeht:

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13.07.2020

Schwerpunkt ZFD-Zentralamerika - Theaterarbeit mit Jugendlichen in Guatemala

Der Diplompädagoge Johannes Dümler arbeitet als ZFD-Fachkraft für Theaterarbeit mit Jugendlichen in Guatemala. Seine Stelle ist bei der Pastoral Social del Vicariato Apostolico de Petén angesiedelt. Mit seiner Familie ist er zu Beginn des Jahres 2020 ausgereist. Johannes Dümler schildert, wie der Start mit der Familie und bei der Partnerorganisation verlief.

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